Kirándulás pszichológushoz, hogyan készítsünk fel egy gyereket

A szülők gyakran nehezen tudják pontosan elmagyarázni, hogyan zajlik majd a szakemberrel való találkozás, különösen akkor, ha a probléma, amelyen dolgozni kell, már nyilvánvaló. Leggyakrabban a felnőttek kétségei és zavarodottsága a személyes megnövekedett szorongásból adódik – ők maguk is aggódnak amiatt, hogy hogyan fog menni a pszichológussal való első ismeretség, és milyen lesz a fő terápiás munka. Különösen nehéz erről beszélni olyan esetekben, amikor a gyermekek pszichés zavarai csak a szülők számára láthatóak, és a gyerekek azt hiszik, hogy minden rendben van velük – ezek a neurózis különféle megnyilvánulásai, a testrészek rángatózása, tikk, alvás és étvágyzavarok, viselkedési zavarok, mint például az agresszivitás, az elszigeteltség és mások.

Ha a gyermek idegrendszeri betegségben szenved, pszichológiai támogatás is javasolható. Ebben az esetben, amikor elege van az orvosokból, az injekciókból és a gyógyszerekből, hogyan vigye el új szakemberhez – pszichológushoz? Mit kell mondani a helyes beállításhoz, és nem aggódott, és nem félt ettől a találkozótól? A gyerekek szorongását enyhítheti, ha maguk a szülők is nyugodtnak érzik magukat. Ehhez legalább megközelítőleg tisztában kell lenniük a gyermekpszichológus működésével.

Gyermekek tervezett pszichológus látogatása

Általában ez az igény akkor merül fel, amikor a gyermek orvosi vizsgálaton esik át – erre az óvodába vagy iskolába lépés előtt lehet szükség. Amit a szülők soha nem tehetnek, az az, hogy pszichológussal ijesztgetik gyermekeiket. Ha a gyermek zárkózott és inaktív, vagy fordítva, túl aktív és szemtelen, akkor a szakember pszichológiai eszközök segítségével meglátja ezeket a megnyilvánulásait. Nem szabad felkészíteni a gyerekeket arra, hogy: „ha nem válaszolsz helyesen a kérdésekre (elhallgatsz, elkényeztetsz stb.), akkor bekerül a kórházba (injekciót adnak, nem veszik be). te óvodába). Egy ilyen megközelítés fokozott szorongást vált ki, és a szakemberrel szemtől szembe kerülve a gyermek mindent elfelejthet, amit félelméből tudott – a póló színétől a saját nevéig. Ennek megfelelően a pszichológiai munka eredménye nem lesz hatékony, vagy alacsony eredményt mutat.

Ha ehhez pszichológushoz kell fordulnia, akkor érdemes elmondani, hogy a recepción nyugodtan kell viselkednie, és egyszerűen válaszolnia kell a pszichológus kérdéseire. Hozzáteheti, hogy ennek a szakembernek sok érdekes képe és játéka van, amelyekkel játszhat. Ez a megközelítés segít csökkenteni a stresszt, és még örömmel várja a találkozót.

Gyerekek, iskolaérettség és pszichológus

Az első osztályba lépő gyerekek pszichológiai iskolai felkészültségét tesztelik. Szükséges a hétéves gyermek értelmi fejlettségi szintjének, alkalmazkodásának és motiváltságának megállapítása, valamint ajánlások megfogalmazása a szülőknek és a tanároknak a leendő diák sikeres neveléséhez.

Néha a tesztelést az egész csoport végzi az iskolában, akkor nem kell beszélni róla a gyerekeknek – ezt a tanárok és maga a pszichológus végzi el. Ha a szülők erre a célra egyénileg hozzák el gyermeküket pszichológushoz, nehezen tudják megmagyarázni a látogatást.

Ne ijessze meg a gyereket azzal, hogy ha csúnyán ír, és rosszul olvas, akkor szidják, ketteset raknak, és nem veszik fel az iskolába. A pszichológus a tesztelés során nem ellenőrzi a gyermek kézírását és olvasási sebességét. A következő tényezők fontosak számára: a munkatempó, a kognitív folyamatok fejlettségi szintje, a gondolkodás, a beszéd, a kéz motoros készségeinek fejlettsége, az első osztályba lépésre való érzelmi készenlét és az ezzel kapcsolatos szorongás hiánya . Minden feladat, amit a pszichológus ad, korhoz igazodik, sok játékos formával, színes képanyaggal rendelkezik, ezért felkeltik az érdeklődést, a munka kedvét.

Hozzá lehet tenni, hogy a pszichológus ellenőrzi, hogy a gyerek mennyire készült fel az iskolára – mit tud a családjáról, az állatvilágról, a növények világáról, tud-e rajzolni, rajzolni stb. Azok az óvodások, akiknek nincs szabálysértésük, nehézség nélkül elvégzik az ilyen feladatokat, így nem fognak aggódni, mielőtt szakemberhez fordulnának.

Ha traumatizált gyerek

Ha a gyerekek pszichés traumán estek át, és sürgős szakképzett segítségre van szükségük, akkor a gyermek életkorától és a probléma megértésétől függ, hogyan kell beszélni velük a pszichológus látogatásáról. Ha a gyermek kicsi – korai iskolás korig, akkor elmondhatja neki, hogy ma egy speciális gyerekszobába fog menni, ahol sok érdekes játék van, rajzol, és találkozik egy nagyon kedves nénivel vagy bácsival.

Azokkal a gyerekekkel, akik megértik, hogy segítségre van szükségük – általános iskolás korú és még sok más –, megoszthatja aggodalmát egészségükkel és állapotukkal kapcsolatban. Magyarázza el, hogy a gyermekpszichológus látogatása normális. Segít az embereknek láthatatlan problémák megoldásában. Mondjon példákat: ha fáj a gyomor vagy a torok, az emberek orvoshoz mennek, aki felelős ezeknek a szerveknek az egészségéért. Abban az esetben, ha a lélek fáj – ez megnyilvánulhat szeretett személy elvesztése miatti stresszben, depresszióban, csökkent étvágyban és alvásban, kommunikációs zavarokban és így tovább – pszichológushoz fordulnak. Ez nem azt jelenti, hogy a betegség lelki eredetű, hanem azt, hogy a léleknek segítségre van szüksége. A gyerekek szorongás nélkül mennek pszichológushoz, ha tudják az igazságot, hogy támogatásra van szükségük.

Amikor a szülők nem értik, mi a baj a gyermekükkel

Előfordul, hogy a gyermek nem traumát és stresszt, hanem pszichológiai rendellenességeket tapasztalt az arcán – viselkedésbeli változás, furcsa vagy függőségek, gyakori hangulatváltozások, depresszió, kommunikáció, étkezés, alvás, otthon elhagyási kísérlet vagy öngyilkosság, a tanulmányi teljesítmény és az iskolalátogatások meredek csökkenése, autoagresszió és még sok más. Ebben az esetben fontos, hogy döntsön egy őszinte beszélgetés mellett, és közvetlenül mondja el a gyermeknek, hogy Önt aggasztja állapota, és úgy gondolja, hogy szakember segítségére van szüksége. Ne erőltesse, ne erőltesse, próbáljon úgy felépíteni egy beszélgetést, hogy a gyermek megértse a különbséget önmaga múltjában, amikor még minden rendben volt, és a jelen között, és veszélyt érezhet az egészségére vagy akár az életére. Beszéljen a félelem és a szorongás érzéseiről, és vezessen arra a tényre, hogy gondosan és szeretettel bánjon magával – elvégre ő a fő ember az életében, és a legmegbízhatóbb támasz. Mutasson érdekes videókat arról, hogyan dolgoznak a pszichológusok a gyerekekkel, szervezzen egyéni találkozót, és később írassa be a gyermeket egy játékterápiás csoportba – ez sokkal nagyobb érdeklődést vált ki, és nem kevésbé hasznos.