Mit ne tanítsunk a gyerekeknek

Amikor a szülők ezt mondják, őszintén hiszik, hogy a gyermek, ha megismeri édesanyja és apja javaslatait, kulturáltan, művelten, a társadalomban elfogadottan nő fel. Ez a cikk eloszlatja azokat a mítoszokat, amelyek arról szólnak, hogy a szülők milyen szabályokkal szokták inspirálni a gyerekeket.

A gyerekeknek engedelmeskedniük kell a felnőtteknek

Vannak, akik olyan gyakran beszélnek róla, hogy abbahagyják a gondolkodást ennek a kifejezésnek a jelentésén. Szinte minden szülő engedelmességet akar gyermekétől. Ha a gyerek nem mond ellent az idősebbeknek, nincs vele baj – kiviszi a szemetet, igény szerint elvégzi a házi feladatát, nem szakítja meg a felnőttek beszélgetését, úgy cselekszik, ahogy a szülei tanácsolják, könnyen lemond véleményéről. Az engedelmes gyerekek pozitív érzelmeket váltanak ki, az anyának és az apának, akik felnevelik őket, szinte nincs problémájuk.

Az engedelmesség csodálatos, de nem mindenkire és nem mindig kell a gyerekeknek hallgatnia. Például az a gyerek, akit kora gyermekkorától beleoltottak egy ilyen gondolatba, megszokhatja, hogy mindenkinek engedelmeskedjen, aki idősebb nála, vagy rámutat valamire. Ilyenkor a gyerekek könnyen manipulálhatók, sőt veszélybe is kerülhetnek, például elmennek egy idegennel, ajtót nyitnak idegeneknek, amikor a szüleik nincsenek otthon stb.

Ezt a beállítást úgy kell módosítani, hogy a gyermek hallgasson a szülőkre és más rokonokra, de ne felejtsen el a saját fejével gondolkodni. Ahhoz, hogy a gyerekek megtanuljanak a véleményükre hagyatkozni, gyakrabban kell kérdéseket feltenniük: „Mit gondolsz erről?”, „Mit gondolsz?”, „Szerinted hogyan lehet ezt a problémát megoldani? ” és a hasonlók. Ha mindig a gyerek helyett hozol döntéseket és vezeted őt, akkor könnyen szuggesztív emberré válik.

A gyermeknek ki kell bírnia és hallgatnia kell

Néha a gyermek nehezen kommunikál társaival vagy felnőttekkel. Attól, hogy a szülők mit mondanak erről, függ a gyermek személyiségéhez való hozzáállása és a kezdeményezőkészség megnyilvánulása.

Előfordul, hogy a gyerekeket megverik, megsértik, kellemetlenül kigúnyolják, anya és apa azt tanácsolja nekik, legyenek türelmesek és ne keveredjenek konfliktusba. Azt mondják: „Légy okosabb, ne figyelj”, „Maradj csendben, tegyél úgy, mintha nem hallottál volna semmit.” A szülők ezt azért teszik, mert úgy gondolják, hogy „a jó és jó modorú fiúk és lányok nem kiabálnak, nem veszekednek, nem káromkodnak”. A viselkedéskultúra és az önbecsülés jó, de nem mindig segítik az önbecsülés fenntartását.

Néha a megfélemlítés megállításának egyetlen módja az, hogy meg tudja védeni magát. Ezenkívül a gyerekeknek tudniuk kell, hogy joguk van megvédeni a becsületüket, megvédeni a személyes tárgyaikat, és nem engedhetik meg senkinek, hogy tiszteletlenséget okozzon nekik.

A gyereknek jól kell lennie

A nevelés során a szülők gyakran a gyermek megjelenésére, a szobájában uralkodó rendre, a másokkal való kapcsolatra helyezik a hangsúlyt. „Mindennek mindig rendben kell lennie veled” – mondhatják, amikor egy gyerek megosztja a problémáját, haragszik vagy sír.

„Tökéletes rendben kell tartani a dolgokat, ruhákat, könyveket, füzeteket”, „Az ágyat mindig meg kell vetni, az edényeket el kell mosni, az aktatáskát előre össze kell rakni.” Néha a felnőttek annyit gondolnak a külső tökéletességre, hogy nem veszik észre a mögötte álló gyermek személyiségét és mindazt, ami vele történik.

Minden embernek vannak nehéz, sikertelen napjai, amikor nem akar semmit sem csinálni – dolgozni, takarítani, kommunikálni másokkal. Ugyanez megtörténhet egy gyerekkel is. Ilyenkor fontos, hogy a felnőttek ne arra figyeljenek, hogy a dolgok véletlenszerűen szórtak-e szét a szobában, vagy még mindig nem vitte ki a szemetet, hanem arra, hogy mitől lett ereje, rosszkedvű.

A gyerek sokkal gyorsabban teljesíti kötelességeit, ha megosztja szüleivel azt, ami aggasztja, tanácsot, támogatást kap tőlük. Ugyanolyan ember, mint mindenki más, és nem kell mindig mindennek jónak lennie – hibázhat, tévedhet, problémákat tapasztalhat.

A gyerekeknek gondolniuk kell másokra

„Először másokra kell gondolni, aztán önmagadra” – szeretik a szülők annyit ismételni, és elültetik gyermekeikben, hogy a körülöttük élők békéje és öröme fontosabb, mint saját vágyaik és érzéseik. Gyakran anya és apa akkor ejti ki ezt a mondatot, amikor egy gyereket le akarnak választani a mohóságról, együttérzést és megértést akarnak kiváltani benne.

Ez a javaslat arra a tényre vezet, hogy a gyerekek mindent megadnak másoknak, megfeledkezve magukról – a játékok, édességek nem tudják, hogyan kell harcolni a szülők és a tanárok figyelméért. Ennek eredményeként a gyermek, amikor felnő, nem tudja, mit akar, nem tudja, hogyan oldja meg a problémákat egyedül, nem értékeli erőfeszítéseit, nem veszi észre a méltóságot. Gyakran hasonlítja össze magát másokkal, és úgy tűnik neki, hogy ők nagyszerűek, sok mindent tudnak és tudnak, de nem olyan tehetséges, okos, érdekes.

El kell hagynia a „Tégy először másokkal, majd önmagával” javaslatát. A segítőkészségre, a nagylelkűségre, a megértésre, a kedvességre a személyes példamutatás és a tanulságos történetek nevelik fel ebben a témában.

Emellett csak az a gyermek tud együtt érezni és támogatni másokat, akit gyermekkorában nem fosztottak meg a szülői figyelemtől, törődéstől és nagylelkűségtől.

Ajánlások szülőknek

Mielőtt bármit is belenevelne a gyerekekbe a jellemről, az életről és a kapcsolatokról, alaposan át kell gondolnia – milyen üzenetet hordoz ez vagy az a mondat, installáció?

Az életben és a kapcsolatokban minden relatív – például nehéz kedvesnek és megértőnek lenni, ha valaki nyíltan kigúnyolja a hiányosságokat, vagy megbántja a gyengéket, nem jó csak magadra gondolni, ha a közelben szenvednek az emberek, furcsa érezd jól magad és mosolyogj, amikor „macskák” vannak a lelkedben. vakarcs.”

Jó, ha a szülők megtanítják a gyereknek, hogy más a világ, az élet, az emberek, és ő is lehet más, és ez normális.

Az egyik fontos alapelv, hogy őszintének és őszintének legyünk önmagaddal és másokkal, amit jó, ha megtanulnak a gyerekek.

Mielőtt tanácsot adna és meggyőzné a gyermeket valamiről, meg kell győződnie arról, hogy maguk a szülők is megfelelnek annak, amiről beszélnek. A gyerekek a legtöbb esetben nem csak a szavakra emlékeznek, hanem a felnőttek által mutatott példákra is.